Кеңес " балада фонемалық естуді дамыту"

Сөйлеу мен есту бір-бірімен тығыз байланысты. Фонемалық есту-бұл сөйлеу дыбыстарын ажырата білу, оларды сөздің жалпы дыбысынан ажырату, дыбысқа жақын фонемаларды ажырата білу. Фонемалық есту тілдің дыбыстық жағын игеру үшін өте маңызды.
Әртүрлі себептерге байланысты қалыпты физиологиялық есту қабілеті бар көптеген балалар сөйлеуді тыңдау әдетін дамытпайды. Олар сөздің қандай дыбыстардан тұратынын анықтай алмайды; дыбысқа жақын сөздерді шатастырады; сөздегі бастапқы және соңғы дыбыстарды ажырата алмайды және т. б.
Ерте жастан бастап балаға сөйлеу, сөздер жеке дыбыстардан тұратындығын "көрсету" керек, тыңдау және есту қабілеттерін дамыту керек. Сөйлеуге назар аудару мен қызығушылықты тәрбиелеу кезінде сіз балаға бірінші және соңғы дыбысты бөліп көрсететін сөзде осындай дыбыстың бар-жоғын анықтауға үйретуіңіз керек. Бұл білім мен дағдыларды ересектердің басшылығымен оқу процесінде ғана үйренуге болады.
Құрметті ата-аналар, біз сізге балаларыңыздың фонемалық есту қабілетін дамытуға көмектесетін ойындарды ұсынамыз.
"БІРДЕЙ НЕМЕСЕ ӘРТҮРЛІ?"- ересек адам екі дыбысты атайды, ал бала мұқият тыңдайды және бірдей немесе басқаша сөйлейді. Мысалы: А-А, А-И, Р-Р, Р-Л Т.
"Дыбысты ал" - ересек адам әр түрлі дыбыстарды, буындарды, сөздерді атайды, ал егер бала берілген дыбысты естісе, қолын шапалақтайды (мысалы, с: с, ш, с, з, р, с, ж, С....)
"Экстремалды дыбыстар" - бала берілген дыбыстан басталатын немесе аяқталатын сөздерді ойлап табуы керек (мысалы, Ш дыбысына: шляпалар,пальто, қамыс және т.б.).
"Кезекші дыбыс" - ересек адам дыбысты атайды, ал бала бірінші кезекте осы дыбыспен сөздерді ойлап табады (мысалы, Л дыбысы – ат, шам).
Ересек адам" сөздің соңы сенікі " деп атайды, бала оны келісіп, сөздегі дыбыстардың санын санауы керек.
"Дыбыстық тізбек" -алдыңғы сөздің соңғы дыбысынан басталатын сөзді атау керек (мысалы, мысық-танк-қолтырауын-шам).
"РИФМА" - бірдей аяқталатын сөздерді кім атайды (күн-діңгек-көлеңке)
Сонымен қатар, сөзді дыбыстарға атау, дыбыстардан сөз құрастыру, сөздегі дыбыстардың санын санау, сөздегі дыбыстың орнын анықтау ұсынылуы мүмкін.
Фонемалық естуді дамыта отырып, біз дыбысты дұрыс айтуға, жазуды оқуды сәтті үйренуге жақсы негіз жасаймыз.