Обратная связь - пульс перемен
(План развития ДО)

Сегодня в программе нет привычных образовательных областей – здоровье, коммуникация, познание, творчество, социум. Всё это заложено в  интеграционную деятельность.  Интегрированная образовательная деятельность введена для поддержания баланса между всеми направлениями работы детского сада и представлены в равной степени.

Решение задач развития в  образовательной деятельности осуществляется в следующих видах деятельности: двигательной, игровой, коммуникативной, познавательно - исследовательской, музыкальной, изобразительной. Обучение через систему занятий перестроено на работу с детьми по «событийному» принципу:

-события, описанные в художественных произведениях;

-реальные события, происходящие в жизни детей;

-сезонные явления в природе;

-праздники, традиции.

Решение образовательных задач в процессе воспитание и обучение детей, основывается на 2-х взаимосвязанных частях :

- совместная деятельность взрослого и детей;

- самостоятельная деятельность детей.

 Вся деятельность предусматривает повышение роли игры как ведущего вида деятельности дошкольника и отведение ей главенствующего места, в учебно-воспитательном процессе.